анонимно
Здравствуйте, подскажите что делать? Сыну 15 лет, не хочет учиться, не записывает домашние задания. Читает учебники и ничего не может повторить, с математикой и точными науками вообще завал, хотя каждый день делаем домашние задания (все время, как первый раз). Кроме компьютера его ничего не интересует, разрешаем сидеть по 1,5-2 часа в день, что делать?
Отвечает Фадеева Виктория
Здравствуйте! Причины отсутствия учебной мотивации на самом деле много: гормональный
"взрыв" подросткового периода, отношения ученик-учитель, страх
перед учебой, непонимание цели учебной деятельности, т.к. будущее
невероятно отсрочено. Для того чтобы ребенок включился в работу ему должны не
только стать понятны цели обучения, но и внутренне должны стать им приняты. Они
должны обрести значимость для ребенка. А в системе учебной деятельности
переплетаются и внутренние, и внешние мотивы. К внутренним относятся:
собственное самосовершенствование, совместная деятельность подростков, которая
является ведущей в этот период, интерес к новому и неизведанному. К внешним
можно отнести вынужденное соответствие принятым нормам и правилам, учебы ради
престижа и лидерства, стремление оказаться в центре внимания значимого
окружения. У ребенка должен возникнуть мотив, т.е. устремление активной
деятельности на усвоение знания, самосовершенствование. Для того чтобы добиться
главной цели - хорошо справляться в процессом обучения и усвоения программы,
надо сначала преодолеть промежуточные цели, которые выстроят эту дорогу.
Поэтому для облегчения этой задачи промежуточные цели должны стать для ребенка
ярко эмоционально окрашены. Связь интереса с положительными эмоциями имеет
очень большое значение на первых этапах становления. Конечно, все это сделать
непросто. Это трудоемкая совместная работа и самого ученика, и родителя, и
учителя.
Так что же все-таки делать родителям? Применяйте систему поощрений и
наказаний. Фантазия при этом должна у Вас работать с повышенной нагрузкой.
Постарайтесь найти причину "нехотения", как я уже говорила выше.
Вычислите её любыми методами. Родители при этом должны олицетворять твердость,
терпимость, последовательность и спокойствие. Еще у подростков есть возрастная физиологическая особенность. У них процессы
возбуждения нервной системы преобладают над процессами торможения
(приблизительно до 20 лет). Поэтому рекомендую еще для регуляции этих процессов
принимать курс препарата Тенотен ( 1 таблетка 3 раза в день, минимум 1
месяц). Он стабилизирует эмоциональный фон, улучшит внимание, уберет повышенную
отвлекаемость. При этом препарат не вызывает сонливости, привыкания, и
безопасен даже при передозировке.
С уважением, Виктория Фадеева.
