анонимно, женщина, 22 года
Добрый день! Могут ли у здорового ребёнка присутствовать аутичные черты?
Теперь немного о нас. За беременность киста яичника, гастрит, небольшой тонус. Экстренное КС в 40 недель из-за отслойки плаценты ( не уверена, что она была, заключение мне никто не показывает). 8/9 б. Искусственное вскармливание после месяца. В 3 месяца было подозрение на пиелонефрит-не подтвердилось, но лежали в больнице. В полгода пиелонефрит. Сейчас на учёте. Физическое развитие по срокам +/-. Сейчас нам 1,1. Мальчик.
Беспокоит следующее:
-ходит на цыплчках, но не всегда, может и нормально.
-разговаривает только на своём.
-не можем сходить ни в гаршок, ни на туалет, сидит, но ничего не делает, как только встанет через 5 минут мокрый.
-перед сном или когда вымотан (не поспал 2 раза днём например), может посмотреть на руки, растопырить пальцы, открыть рот и начать напряженно ими трясти, но контролирует это, т.е. не само по себе получается.
-нет указательного жеста, может просто тыкать в книгу мальчиком или в части лица, но не осознаёт что от него в этот момент хотят.
-плохо откликается на имя, нет, могу и с 3 раза дозваться, а могу и с 53 криком.
-если случайно ударится головой, именно затылком, о стену, жмурит глаза и пробует ещё повторить, если запрещаю, будет улыбаться, но всё равно делать своё.
-со сверстником был всего один контакт, ребёнок был равнодушен, просто сидел рядом в песочнице, играл, наблюдал, когда девочка коснулась его случайно, просто посмотрел на неё.
Теперь что умеем:
-рассматривает книги и сам и со мной.
-если я показываю на что-то, называю, отыщит правильно.
-сегодня наконец начали собирать пирамиду, машинки катает, но иногда может и колёсик крутить, играет на пианинке, стучит музыкальным молотком, танцует под музыку, любит когда его догоняют, немного пробует кататься мяч, катает игрушку на палочке, с куклой вчера говорящей непонятно играл, сначала смущался, потом радовался, трогали за ручки, прям подходил поближе и всматривался ей в лицо, потом я посадила куклу в его машинку, капртзничал, вытаскивал её, злился.
-в глаза смотрит.
- понимает юмор, быстро подхватывает, если все смеются, будет повторять, любит дурачиться.
-пробует сам есть ложкой, пьёт из кружки и бутылки с узким горлышком.
-на улыбку отвечает, эмоции различает, если пою ему в миноре (Аве Мария), может даже всплакнуть.
-выбрасывает свой памперс.
-пробует вставлять ключь в дверь, крутит якобы.
-незнакомых не боится, гостям улыбается, на руки идёт.
-любит улицу, но не любит одеваться, возвращаемся домой, плачет, не хочет, быстро отвлекается.
-пристрастий в еде нет.
-рисует кали Мали и ручкой, и кистью и пальчиком.
-животные вызывают восторг, но долго с ними не возится, от милы минут 10-15, потом отвлекается на другое, пока опять не заметит кота или щенка.
Вроде всё.
Есть старший ребёнок. Дочь, 6 лет. Сравнивая их в этом возрасте, могу отметить следующее:
Дочь начала говорить в 10 мес, фразы из 3 слов в 1,4. Без памперса с 8 мес, писалась, но ни разу не пачкала трусики. Барышня не без странностей: любила гонять курей, ходила по кругу и бухтела под нос, разговаривала и играла с моими ногами и руками, могла далеко убежать, хоть прячься - ей всё равно. Выкладывала узоры из карандашей, знала в 1,9 даже сложные геометрические фиуры и формы (трапеция, сфера). Могла долго кататься свой велосипедик рядышком, в куклы вообще не играла, всё разбирала. С 2 лет сочиняла небольшие стихи. Тем не менее выросла здоровым ребенком. Хорошо учится, есть друзья, в основном мальчики, рисует для выстовок.
Вопрос: где грань? Что нормально, а что не совсем? Сталкивпюсь с тем, что у многих деток есть те черты, которые свойственны аутятам, но дети вполне адекватны, болтают, понимают и т.д. Почему одни перерастают, а другие нет?
Отвечает Став Ариель Аркадьевич
детский и подростковый психиатр
Здравствуйте!
В Вашем возрасте рано говорить о чертах, тем паче, что их нет. У Вас совершенно нормальное дитя.
Все остальное - вопросы, требующие длительного ответа и теоретических выкладок.
