анонимно, женщина, 32 года
Сыну 4,2 г. Он много рассказывает (сказки, стихи), поет песенки. Целый день льется речь. Но если ему что-то нужно, обращается с какой-либо просьбой, то изъясняется глаголами, чаще инфинитивами (попить, купаться, гулять, уйдет), существительными (воды, рубаху), словосочетаниями или простыми предложениями (налить водички; мама обнимет). Если задаю наводящие вопросы о совместной деятельности, например, "кто будет читать тебе книжку?", Он отвечает: "мама почитает книжку" или "мама будет читать книжку". Постоянно поправляю его, как нужно правильно говорить. Он не задает вопросы, не высказывает собственных мыслей. Дефекты в речи присутствуют: не выговаривает "р" раскатисто", заменят звук "т" в конце и середине слова на звук "п", не выговаривает "ц". Сейчас самостоятельно занимаемся по "грамматической тетради" е.М. Косиновой. Подскажите, чем можно объяснить нежелание ребенка говорить полными предложениями и отсутствие интереса к диалогу? Что посоветуете предпринять в нашей ситуации?
Отвечает Яковлева Зоя Борисовна
дефектолог, логопед
Ребенок начинает говорить, но... у одних родителей чуть ли не с 8-9 месяцев, а у других - после 3-х лет. Почему же мы наблюдаем такую разницу в старте коммуникативных навыков у разных детей? Однако не нужно переживать заранее, давайте выясним причины, по которым ваша кроха не хочет говорить, либо ребенок плохо разговаривает.
1. Ваш малыш мальчик. Какое отношение это имеет к вашей проблеме? Да самое прямое - девочки более коммуникабельны и общительны, это предусмотрено природой. Психика девочки от самого рождения приспосабливается к своей будущей роли - материнской. А будущая женщина должна быть общительна, она будет воспитателем, советником, помощником своих детей. Мальчики более конструктивны и менее эмоциональны. Пронаблюдайте за своим сыном, ивы заметите, как он стремиться ко всему, что требует применения логики. Уже сейчас перед вами будущий мужчина, и болтливость ему ни к чему. Поэтому бывает, что ребенок-мальчик в 3 года еще не разговаривает. Да ему просто некогда болтать!
2. Наследственность. Это также важный критерий, на который стоит обращать внимание. Спросите бабушек и дедушек, в каком возрасте вы сами начали активно разговаривать и строить предложения. Если этот радостный факт произошел ближе к трехлетнему возрасту хотя бы у одного родителя, то не требуйте от полугодовалого ребенка рассказывать роман "Евгений Онегин" на память с выражением. Этого просто не может быть. Генетика - довольно вильная штука!
3. Недостаток общения. Но, наблюдая за тем, как мать общается с малышом, понимаешь: он и не сможет говорить... мать просто отстранилась от общения с ребенком. Маленькому человечку просто негде черпать словарный запас. Ведь сами родители молчат! А кто может быть ближе ребенку, и с кого малыш берет первый пример? Конечно с поведения родителей. Запомните, ваш ребенок - это ваше зеркало. Если вы хотите увидеть улыбающееся отражение - улыбайтесь ему. Если вы хотите, чтобы ваша кроха быстрее начала говорить - разговаривайте с ребенком, как только найдется свободная минутка.
4. Домашний ребенок. Ему просто не с кем поговорить. Он давно уже знает многие слова и строит предложения. Но с кем можно потренироваться, ведь взрослые постоянно заняты... Здесь может выручить посещение детского сада, школы быстрого развития, кружка для самых маленьких, клуба для молодых мам. Подарите ребенку общение со сверстниками, и, возможно, первые предложения не заставят вас ждать.
5. Заболевание нервной системы или иные хронические заболевания. Не пугайтесь! Есть такая народная поговорка: "Спрос не бьет в нос". Обратитесь к психологу или логопеду, которые раз и навсегда избавят вас от мнимых переживаний.
Но если ваш ребенок действительно аутичный и очень молчаливый, то вы вовремя возьметесь за лечение, что обязательно принесет положительный результат. А после нескольких посещений специалиста, вы, скорее всего, забудете об этой проблеме.
Итак, как научить ребенка разговаривать? Общаться, общаться и еще раз общаться со своим малышом. Не взирая на то, что трудно, на то что вы устали после работы. Много читайте, рассказывайте малышу, показывайте всем своим видом, что Вам с ним очень интересно!
