анонимно
Здравствуйте.Подскажите,пожалуйста,как можно отличить сенсо-моторную алалию от моторной с недостаточным восприятием обращенной речи?(Моему сыну 3 года исполняется 9 сентября.Он говорит только лепетные слова и понимает не все.Хорошо знает части своего тела;"дай","на","отнеси","принеси";на имя иногда отзывается,но как зовут не отвечает.На вопросы отвечает только "да" и "нет",но не всегда в тему.На более сложные вопросы(что кушал?ты гулял?где ты спишь? и т.д.) не реагирует вообще.Осознано сказал на меня "мама" только к 2,5 годам(хотя часто еще бывает называет меня папой-хотя у нас его нет или на себя говорит "мама" а на меня "Андрей").Куму называет "кума",но когда ее нет рядом "кума" может сказать на любой предмет(например на кусок мяса).Ну и с другими 30 словами из его лексикона все происходит точно так же.В остальном мычит и тычет пальцем на то,что его заинтересовало.Наши врачи нам ставят моторную алалию и считают что для 3 лет он достаточно понимает и сенсорной алалии у него нет.)Заранее спасибо за ответ.
Отвечает Никитина Анна Викторовна
детский нейропсихолог
Здравствуйте! И моторная, и сенсорная алалия, как правило, не встречаются изолированно в детском возрасте. Потому что понимание и воспроизведение речи - это два очень связанных процесса. Обычно встречается моторная с сенсорным компонентом или сенсорная с моторным. В любом случае, на Ваш вопрос лучше ответит логопед. Я бы рекомендовала Вам АВА-терапию, в рамках этой терапии очень тщательно отрабатывается понимание вопросов где, что, как и т.д. Не пугайтесь, что чаще всего эту терапию рекомендуют аутистам, на самом деле она подходит многим детям с нарушениями.
Всего самого доброго!
