Этапы развития

Здравствуйте! Понимаю Ваши тревоги. Бабушкой быть непросто: знания есть, а применить их сложно; прав нет... Но во многом Вы тревожитесь зря. Есть такое правило: в своем развитии недоношенного ребенка можно сравнивать только с недоношенным; у них свои темпы физического развития и свои нормативы. Вы не собщаете массу детей при рождении, и совсем-совсем точно рассчитать их долженствующий вес я не могу; но прибавили оба очень хорошо. У второго малыша масса выше средней даже для доношенных деток, а физическое развитие первого расценивается как среднее для доношенных детей. А ведь по всем нормативам догнать доношенных ваши малыши должны были только-только к году. В появлении навыков психомоторного развития недоношенный ребенок "имеет право" отставать от сверстников на столько недель, на сколько недель он был недоношен. К примеру , снимать пищу языком с ложки ребенок должен с 6 месяцев; ваши - на 10-12 недель позже, т.е. с 8,5-9 месяцев жизни. Ползать дети начинают с 7 месяцев, ваши соответственно могут освоить этот навык только к 10 месяцам (а некоторые дети не ползают вообще; хотя педиатры и призывают скорее обучать ползать, чем сидеть и стоять). Самостоятельно стоять у опоры, ходить вдоль нее и и садиться дети должны с 8 месяцев ( с 6 - сидят понемногу, когда из посадят, в стульчиках или на коленях у взрослых, но легко заваливаются). Ваши "имеют право" освоить самостоятельное стояние, хождение вдоль опоры и присаживание только к 10,5-11 месяцам. На этом сайте есть статьи о медицинских аспектах воспитания детей. В них помимо комплексов упражнений с детьми приведены нормативы, что и когда должны уметь дети. Не сочтите за труд, почитайте. Если к указанному времени появления навыка Вы прибавите 10-12 недель ( именно столько не доходила Ваша невестка), Вы получите нормальный срок появления этого навыка для своих внуков. Надо на "главной" странице этого сайта найти "авторские колонки" - там "все авторы» - среди всех авторов - мою фамилию, - выйти в перечень статей и выбрать там нужную. Я старалась писать подробнее. Ходунками лучше не увлекаться вообще, тем более недоношенным детям. Ходунки, безусловно, удовлетворяют потребность ребенка двигаться - но делает он это совершенно иначе, чем когда начинает ходить сам. В ходунках ребенок толкает раму, наваливаясь на нее весом своего тела; при этом опирается в основном на переднюю часть стопы, на цыпочки. Тот же механизм он будет пытаться использовать и позже, когда будет учиться ходить сам - а там потребуются совсем другие действия и работа других мышц. Более физиологичным считается приучение ребенка к ползанию. Деформация головки могла сформироваться за счет рахита. Вообще в адаптированных смесях содержится витамин Д; но недоношенным его надо больше, чем доношенным, а давали ли малышам его препараты дополнительно, неизвестно. Но сейчас уже можно об этом разговор не вести: на улице уже тепло, много солнышка, а под действием солнечных лучей витамин Д сам вырабатывается в организме ( в коже). Надо только побольше гулять с ребятишками; по возможности укладывать их спать на улице ( не под палящими прямыми солнечными лучами,к конечно, а в кружевной тени деревьев. понимаю, что не все живут в частных домах - но тогда могут выручить дачи). деформации головки обычно с возрастом несколько сглаживаются ( годам к 2-3); в крайнем случае поможет прическа. При вскармливании смесями детей обычно рекомендуют допаивать водой. Однако часто они не слишком любят ее -наедаются смесью, которая для них и еда, и питье. Но летом в жару пить будут; воду нужно будет предлагать обязательно. Вроде обо всех Ваших сомнениях упомянула. Растите большими и здоровыми!